1. ders · Video ders

Grafiğin amacı: keşfetmek mi, anlatmak mı?

  • 10 dk
  • Görselleştirmenin Temeli
  • Önizlemeye açık

Grafiğin amacı: keşfetmek mi, anlatmak mı? dersi, Görselleştirmenin Temeli bölümünün bir parçasıdır. Bu ders anlatım olarak kurgulanmıştır; aşağıdaki not, derste izlenen yolu adım adım aktarır. Ayırmanız gereken süre yak…

Grafiğin amacı: keşfetmek mi, anlatmak mı? dersi, Görselleştirmenin Temeli bölümünün bir parçasıdır. Bu ders anlatım olarak kurgulanmıştır; aşağıdaki not, derste izlenen yolu adım adım aktarır. Ayırmanız gereken süre yaklaşık 10 dakikadır.

Bu bölümün amacı

Grafiğin amacını ve görsel kodlamaların gücünü ele alıyor, grafik seçimini bir karar akışına bağlıyoruz.

Derste ele alınanlar

  • Grafiğin amacı: keşfetmek mi, anlatmak mı? konusunun ne işe yaradığı ve hangi durumda kullanıldığı.
  • Konunun görselleştirmenin temeli bölümündeki diğer başlıklarla ilişkisi.
  • Orta düzeyinde tipik hatalar ve bunlardan kaçınma yolları.
  • Öğrendiğinizi kendi projenizde deneyebileceğiniz küçük bir uygulama önerisi.

Kursun bu dersle ilerlettiği kazanımlar

  • Veri tipine ve soruya göre doğru grafik türünü seçmek
  • Sütun, çizgi, dağılım, histogram ve kutu grafiğini yerinde kullanmak
  • Eksen başlangıcı ve ölçek kararlarını dürüstçe vermek

Dersi bitirmeden önce

Konuyu kendi cümlelerinizle bir paragrafta özetleyin ve aklınıza takılan noktayı Notlarım sekmesine yazın. Takıldığınız bir yer varsa Soru-cevap sekmesinden eğitmene iletebilirsiniz. Hazır olduğunuzda dersi tamamlandı olarak işaretleyip bir sonrakine geçin.

Bu derste indirilebilir dosya yok

Kursun diğer derslerinde alıştırma dosyaları ve şablonlar bulunuyor.

Melis Ü. · 15 Temmuz 2026

Yedi kategorinin payını göstermek istiyorum. Pasta grafik mi yoksa çubuk grafik mi kullanmalıyım?

EK
Emre Kavaslar Eğitmen

Yedi dilimli pasta grafikte insanlar birbirine yakın dilimleri karşılaştırmakta zorlanır; açı okumak uzunluk okumaktan daha zordur. Payları karşılaştırmak istiyorsanız yatay çubuk grafik kullanın ve çubukları büyükten küçüğe sıralayın; hem sıralama hem fark hemen görünür. Bütünün parçası olduğunu vurgulamanız gerekiyorsa yığılmış tek bir çubuk da işe yarar. Pastayı en fazla iki üç dilimli, farkların çok belirgin olduğu durumlar için saklayın.

Soru sormak için kursa kaydolmanız gerekiyor.

Not almak için kursa kaydolun

Kayıtlı öğrenciler her ders için not tutabilir; notlar öğrenci panelinde toplanır.

Kursa git